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| 【免费课】清理乱账实施金税三期的序曲 | 2018-06-08 19:00:00.0 2018-06-08 19:00:00.0~2018-06-08 20:00:00.0 |
| 赠送资料：电子版课程讲义 | |
教学大纲
【课程名称】清理乱账实施金税三期的序曲
【上课时间】06月08日（周五 19:00～20:00）
【参与方式】免费报名
【课程形式】网络在线直播
【QQ交流群】700325776（点击加群）
【课程大纲】
一、什么是乱账
是指在一定的历史时期内，财务管理混乱，出现账账不符、账实不符。所有财务指标不能反映企业真实的经营情况，就是乱账。
二、乱账的成因
1.会计频发变动，前后任之间不能很好的衔接。
2.部分会计人员综合素质不能胜任财务会计工作
3.企业法人在人员配置上不能满足财务核算要求
4.部分财务人员居心不良
5.企业管理流程不规范，财务管理内控缺失，内部岗位垄断如何导致账务混乱
6.固定资产：进行盘点检查，关注使用状态，确保账实相符。
7.存货：检查盘点，结合主营业务收入、应收账款，检查出库单、入库单等。注意其发出及入库。
8.应付款项：核实负债是否真实，编制应付款项明细表。
9.收入成本：逐笔核对。
三、清理乱账的准备工作
1.准备如下的资料有：
2.财务报表
3.会计凭证
4.财务账本
5.银行对账单
6.货币资金表
7.配备知情人员
四、发现问题的方法
清理乱账的程序及方法：
1.会计基础工作检查：如凭证记录是否完善，账簿登记是否合规，凭证依据是否充分等。
2.货币资金清理：对现金进行盘点，确保账实相符，取得所有银行存款对账单、调节表，进行核对，必要时可对银行存款进行函证。
3.应收款项：通过检查、函证等方法，关注长期挂账的客户，应收款项的清理是比较复杂的，具体 可视委托单位的情况而定，经过清理整顿，最后整理出应收款项明细表。
（一）从数字差异发现问题
A.从差异数字中发现问题。数字差异与否，由它所传递的信息内容所决定。认识差异数字，必须结合具体经济业务的内容。
1.从数字值的大小变化发现差异数字。
首先要把握经济业务本身量的界限，比如某企业当月的管理费超过上月的一倍或数倍，就是差异数字，需要进一步调查，以便弄清疑点。 如商品库存太大。
2.从数字的正负方向发现差异数字。
首先应把握经济业务本身应该是正数还是负数，或者既可能是正数，也可能是负数。如资产账户中的现金，一般来说应该是正数，如果出现负数 （实际记账中用红字表示），便是差异数字，需进一步详细查明。
（二）从差异的购销单位与往来单位发现问题
1.从业务范围发现差异购销单位。
任何一个经济实体，都有一定的业务范围。如发现有的凭证反映的经济内容与出具凭证单位的业务范围明显不符，则应视为差异单位，将其作为疑点，进一步查证。
2.从购销单位与货款结算单位的矛盾发现差异购销位问题
在正常的经济往来中，购货单位是付款单位，供货单位是收款单位。如果发现购货单位是A ，而付款单位是B；或者供货单位是C ，而收款单位是D，都是一种不正常现象
3.从往来结算的期限长短发现差异往来单位
一般正常的往来单位，其经济业务发生都有一定的频率，其业务往来金额也有一定的幅度。如果发现有的往来单位名称陌生，长期不发生业务往来，挂账数额又较大，就应视为差异往来单位，需进一步查明是否虚列账户，是否呆账。
（三）从账户之间差异对应关系发现问题
所谓账户之间的差异对应关系，就是指记账凭证上的会计分录没有正确地反映经济业务内容，没有客观地表现资金变化的真实情况。
（四）从差异的地点发现问题
1.从距离的远近发现差异地点
在工商企业的采购业务中，同一商品、物资可以从多渠道、多地点采购。在价格、质量等相同的情况下，一般应就近采购。如舍近求远，又无质量等特殊原因，应作为差异地点。
（五）从“账外账”的来源及其存在形式发现问题
1.以领代报
以借代报形式的账外资金。这种情况多见于各种基金的使用。如有的单位以工会领用利润留成的方式，将大量现金另外立折存储；有的将各种基金由劳动服务公司以某种用项为由领出，或者把用后剩 余变为账外资金，或者干脆巧立名目制造账外资金等等。这类问题在财务上处理的特点是以领据、借据 作为报销凭证，借记在各种基金、费用、营业外支出等账户。
2.盗用支票的查账技巧。
盗用支票只有在财会人员既管出纳又管分类账的情况下才可能发生。其主要手段是私自开具现金、支票支取现金后不入账，然后利用银行结算款不入账来冲平此项盗用款项。其查账技巧，可审阅现金支 票是否有缺号不入账的情况，同时还可通过该单位的银行存款账户同银行对账单逐笔进行核对，以查清问题。
3.利用账目混乱浑水摸鱼的查账技巧
利用账目混乱浑水摸鱼的情况，通常发生在会计制度不健全和机构不健全，财务工作无人负责的单位。其查账技巧首先要清理账目，通过证证、账证、账账和账表的相互核对，清理所有账目，然后采 取内查外调来搞清是属于会计业务处理上的问题，还是属于违纪违法舞弊的问题
（六）乱账与错账的关系
1.乱账并不是单纯意义的因账簿出错而乱，而是企业运行环境和人为因素内外交互作用的结果。
2.错账只是由于会计人员对业务进行账务处理过程中，人为方面的行为因素而使得账簿出错，它是乱账的一个部分。
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《乱账的产生与治理实务》网络直播课程内容介绍
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3 甲方的权利与义务
3.1 权利
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4 乙方的权利与义务
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4.2.1 乙方应提供本协议规定的辅导服务；
4.2.2 乙方应保证所提供的各项服务均能够正常使用；但是因不可抗力以及甲方的原因造成不能正常使用乙方所提供的各项服务，包括但不限于互联网运营商提供的网络中断、甲方不具备上网条件（包括但不限于不具备软硬件条件或者软硬件故障）等，则乙方不承担任何责任。
5 不可抗力
5.1不可抗力指超出本协议双方控制范围，无法预见、无法避免或无法克服，使得本协议一方或双方部分或者全部不能履行本协议的事件。这类事件包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、网络中断、政府行为、法律规定或其适用的变化，或者其他任何无法预见、避免或者控制的事件。
5.2如任何一方不履行或迟延履行本协议规定的义务是由于不可抗力，则该方免除承担违约责任。
5.3不可抗力事由发生后，若有可能，受不可抗力影响的一方应在10个工作日内将有关情况及时通知对方（乙方可以通过网站公告的方式通知甲方），凡违反此通知义务且不履约给对方造成损失的，须赔偿由此而给对方造成的损失。
5.4 在不可抗力消除后，曾受不可抗力影响而未能履约的一方应尽最大努力恢复履行其在本协议项下的义务。
6 争议的解决
6.1 本协议的内容、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。
6.2 双方在履行本协议的过程中，如发生任何争议，则双方应首先进行友好协商解决。
6.3 如果某一争议未在一方首次提出协商之日后 30 日内通过友好协商解决，则任何一方可将该争议提交北京仲裁委员会根据该会届时有效的仲裁规则在北京仲裁。
7 完整协议
乙方在正保会计网校网站上公布的招生方案及网站的注册服务条款是本协议的补充，惟该等招生方案及网站注册服务条款与本协议有不同之处的，则以本协议的约定为准。
8 保密义务
乙方对甲方提供的个人资料和信息具有保密义务，除非法律规定或者有权政府机关的命令和要求或者甲方同意，乙方不得将甲方的个人信息和资料泄露给任何第三方。
甲方对本协议的内容、乙方提供的学习辅导课程的任何内容具有保密义务，未经乙方同意，甲方不得将该等内容泄露给任何第三方或者提供给任何第三方使用。甲方违反保密义务给乙方造成损失的，应当足额赔偿乙方的损失。
9 协议期限
本协议期限自乙方为甲方开通本协议中甲方所报课程听课权限之日起至所报课程规定学习期限到期为止。
10 其他约定
10.1本协议采用电子协议形式，凡购买开放课堂会计实务课程辅导视为同意并签署本协议。本协议自甲方成功付费购买乙方本协议课程之后即生效。
10.2如甲方通过补差价的方式升级到开放课堂其他会计实务课程，类别价格高于本课程以外的辅导课程，则本协议自甲方课程升级至辅导班次生效之日起自动终止，甲乙双方权利义务关系以甲方课程升级后的新班次协议书为准。
10.3本协议生效后，非经法定事由或双方协商一致，任何一方不得解除。
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